Simulaciones computacionales: potencialidades para la investigación y aprendizaje de la improvisación organizacional en la toma de decisiones de liderazgo escolar

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dc.catalogadorvzp
dc.contributor.authorJeldres Zamorano, Rolando Andrés
dc.contributor.authorVolante Beach, Paulo Luis
dc.date.accessioned2025-10-30T19:13:38Z
dc.date.available2025-10-30T19:13:38Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLas decisiones frente a imprevistos son un ejercicio recurrente en roles de liderazgo, fenómeno que se ha denominado como improvisación organizacional. El concepto implica una toma de decisiones situada y contingente, que permite sortear las dificultades inesperadas. Este fenómeno también es experimentado por directores escolares, en tanto líderes de organizaciones consideradas como sistemas sociales abiertos. Sin embargo, este tipo de decisiones ha sido escasamente investigado en este contexto. La presente investigación presenta los resultados del desarrollo e implementación de una simulación computacional de liderazgo escolar, la cual fue aplicada a treinta y seis directores del sistema de educación pública en Chile. Mediante una investigación basada en diseño, se desarrolló una experiencia simulada de liderazgo escolar, que permitió una aproximación situada a las decisiones imprevistas que experimentan líderes escolares en contextos de incertidumbre organizacional. Los resultados sugieren que la improvisación organizacional puede ser incorporada intencionadamente en la toma de decisiones de líderes escolares, y se releva la importancia de mantener un foco instruccional del liderazgo a la hora de gestionar la improvisación organizacional en contextos escolares.
dc.format.extent21 páginas
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.doi10.1080/19415257.2025.2569527
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1080/19415257.2025.2569527
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/106444
dc.information.autorucFacultad de Educación; Jeldres Zamorano, Rolando Andrés; S/I; 1049805
dc.information.autorucFacultad de Educación; Volante Beach, Paulo Luis; 0000-0002-6072-2203; 3725
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido parcial
dc.revistaProfessional Development in Education
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectImprovisación organizacional
dc.subjectSimulaciones virtuales
dc.subjectToma de decisiones
dc.subjectLiderazgo escolar
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods16 Peace, justice and strong institutions
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa16 Paz, justicia e instituciones solidas
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.titleSimulaciones computacionales: potencialidades para la investigación y aprendizaje de la improvisación organizacional en la toma de decisiones de liderazgo escolar
dc.typeartículo
sipa.codpersvinculados1049805
sipa.codpersvinculados3725
sipa.trazabilidadORCID;2025-10-27
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