Devenir anticapacitista: autoetnografía de una educadora en tránsito

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dc.catalogadordfo
dc.contributor.advisorAraneda Urrutia, Carlos
dc.contributor.authorMiranda Villavicencio, Paula Andrea
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
dc.date.accessioned2025-08-13T15:59:21Z
dc.date.issued2025
dc.date.updated2025-08-10T21:31:36Z
dc.descriptionTesis (Magíster en Educación, Mención Diversidad e Inclusión)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2025
dc.description.abstractEsta autoetnografía explora mi devenir anticapacitista como educadora diferencial neurodivergente en el sistema escolar chileno. A través de relatos, objetos, recuerdos y afectos, analizo cómo fui configurada por un orden normativo que clasifica y normaliza, y cómo el malestar abrió resistencias. Desde un enfoque posthumanista y estudios críticos de la neurodivergencia, organizo el análisis en tres ejes y propongo, más que conclusiones, posibilidades ético-políticas para imaginar otra escuela.
dc.description.version2025-08-11
dc.fechaingreso.objetodigital2025-08-11
dc.format.extent53 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/tesisUC/EDU/105166
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/105166
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/105166
dc.information.autorucFacultad de Educación; Araneda Urrutia Carlos Wladimir; 0000-0003-0962-3960; 121702
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectDevenir anticapacitista
dc.subjectAutoetnografía
dc.subjectAfectos
dc.subjectNeurodivergencia
dc.subjectAguafiestas
dc.subjectCapacitismo
dc.subjectSubjetividad docente
dc.subjectSubjetividad nómada
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.tipo.dtdEstudio o análisis teórico
dc.tipo.dtdInvestigación cualitativa
dc.titleDevenir anticapacitista: autoetnografía de una educadora en tránsito
dc.typetesis de maestría
sipa.codpersvinculados121702
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