Classroom Research and Child and Adolescent Development in South America

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dc.contributor.authorPreiss, David
dc.contributor.authorCalcagni García, María Elisa
dc.contributor.authorGrau Cárdenas, Valeska Valentina
dc.date.accessioned2020-08-21T23:15:51Z
dc.date.available2020-08-21T23:15:51Z
dc.date.issued2015
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1002/cad.20093
dc.identifier.issn1520-3247
dc.identifier.issn1534-8687
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1002/cad.20093
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/40076
dc.identifier.wosidWOS:000350829200012
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.pagina.final92
dc.pagina.inicio85
dc.revistaNew Directions for Child and Adolescent Developmentes_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods03 Good health and well-being
dc.subject.odspa03 Salud y bienestar
dc.subject.otherRendimiento en la educación básica - Investigacioneses_ES
dc.subject.otherRendimiento en la educación básica - America del Sur - Aspectos socialeses_ES
dc.subject.otherRendimiento en la educación básica America del SuAspectos psicológicoses_ES
dc.titleClassroom Research and Child and Adolescent Development in South Americaes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 147
sipa.codpersvinculados673
sipa.codpersvinculados10537
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