Teacher adoption of technology

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dc.contributor.authorAldunate, R.
dc.contributor.authorNussbaum Voehl, Miguel
dc.date.accessioned2021-01-18T17:03:18Z
dc.date.available2021-01-18T17:03:18Z
dc.date.issued2013
dc.format.extent6 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1016/j.chb.2012.10.017
dc.identifier.issn0747-5632
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1016/j.chb.2012.10.017
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/51116
dc.identifier.wosidWOS:000316769300001
dc.issue.numeroNo. 3
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido parcial
dc.pagina.final524
dc.pagina.inicio519
dc.revistaComputers in Human Behaviores_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.subject.otherEducación - Tecnologíaes_ES
dc.subject.otherProfesores - Formación profesionales_ES
dc.subject.otherEnseñanza con ayuda de computadoreses_ES
dc.subject.otherTecnología educativaes_ES
dc.titleTeacher adoption of technologyes_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 29
sipa.codpersvinculados99303
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