Hacia la integracion del conocimiento disciplinar y pedagogico: desarrollando el conocimiento pedagogico del contenido en la formacion inicial de profesores de quimica

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dc.contributor.authorMarzabal Blancafort, Ainoa
dc.contributor.authorMoreira Seguel, Patricia Magdalena
dc.contributor.authorDelgado Chang, Virginia
dc.contributor.authorMoreno Cortes, Jeannette del Pilar
dc.contributor.authorContreras Rodríguez, Raúl Leonardo
dc.date.accessioned2020-07-11T02:08:47Z
dc.date.available2020-07-11T02:08:47Z
dc.date.issued2016
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052016000500014 
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.issn0718-0705
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/31741
dc.issue.numeroNo. 4
dc.language.isoes
dc.pagina.final260
dc.pagina.inicio243
dc.revistaEstudios Pedagogicoses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.subject.otherProfesores de química - Formación profesionales_ES
dc.subject.otherFormación profesional - Chilees_ES
dc.subject.otherPedagogía - Chilees_ES
dc.titleHacia la integracion del conocimiento disciplinar y pedagogico: desarrollando el conocimiento pedagogico del contenido en la formacion inicial de profesores de quimicaes_ES
dc.title.alternativeTowards the integration of disciplinary and pedagogical knowledge: developing pedagogical content knowledge in the training of pre-service chemistry teacherses_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 42
sipa.codpersvinculados237173
sipa.codpersvinculados146620
sipa.codpersvinculados75235
sipa.codpersvinculados49428
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Hacia la integracion del conocimiento disciplinar y pedagogico desarrollando el conocimiento pedagogico del contenido en la formacion inicial de profesores de quimica.pdf
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