Making Numbers Come to Life : Two Scoring Methods for Creativity in Aurora's Cartoon Numbers

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dc.contributor.authorTan, M.
dc.contributor.authorMourgues Codern, Catalina Valerie
dc.contributor.authorBolden, D.
dc.contributor.authorGrigorenko, E.
dc.date.accessioned2020-10-02T01:16:10Z
dc.date.available2020-10-02T01:16:10Z
dc.date.issued2014
dc.format.extent19 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.1002/jocb.39
dc.identifier.issn0022-0175
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1002/jocb.39
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/46807
dc.identifier.wosidWOS:000332320900003
dc.issue.numeroNo. 1
dc.language.isoen
dc.pagina.final43
dc.pagina.inicio25
dc.revistaJournal of Creative Behaviores_ES
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc510
dc.subject.deweyMatemática física y químicaes_ES
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.subject.otherMatemáticas - Enseñanza básicaes_ES
dc.subject.otherAritmética - Enseñanza básica - Obras ilustradases_ES
dc.subject.otherCreatividades_ES
dc.titleMaking Numbers Come to Life : Two Scoring Methods for Creativity in Aurora's Cartoon Numberses_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 48
sipa.codpersvinculados174658
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Making Numbers Come to Life - Two Scoring Methods for Creativity in Aurora's Cartoon Numbers.pdf
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