Selección y uso de libros para lectores iniciales. Guía para la educación parvularia

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dc.catalogadorvzp
dc.contributor.authorBarra González, Gabriela De Los Ángeles
dc.contributor.authorMendive Criado, Susana Gloria
dc.contributor.authorOw González, Maili Solange
dc.date.accessioned2025-05-08T17:01:25Z
dc.date.available2025-05-08T17:01:25Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste documento está dirigido a diversos actores que de alguna manera se vinculan con niños lectores iniciales: educadoras y técnicos de párvulos tanto en formación como en servicio, formadores de educadoras y técnicos en párvulos, directores de jardines infantiles, padres y madres; quienes deciden qué libros se compran para bibliotecas públicas, de aula, de barrio o en servicios de atención a niños (ej. salas de espera de consultorios), bibliotecólogos, mediadores de lectura y animadores socioculturales que en diversos contextos pueden conectar a los niños con la experiencia lectora.
dc.fechaingreso.objetodigital2025-05-08
dc.format.extent120 páginas
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.isbn978-956-14-2500-2
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/104095
dc.information.autorucFacultad de Educación; Barra González, Gabriela De Los Ángeles; S/I; 10691
dc.information.autorucFacultad de Educación; Mendive Criado, Susana Gloria; 0000-0002-9436-3974; 1647
dc.information.autorucFacultad de Educación; Ow González, Maili Solange; 0000-0001-8780-8819; 89206
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.subject.ddc370
dc.subject.deweyEducaciónes_ES
dc.titleSelección y uso de libros para lectores iniciales. Guía para la educación parvularia
dc.typeinforme
sipa.codpersvinculados10691
sipa.codpersvinculados1647
sipa.codpersvinculados89206
sipa.trazabilidadORCID;2025-04-21
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