Vivienda colaborativa en Chile: los espacios comunes como catalizadores de la vivienda colectiva para estudiantes
| dc.catalogador | pva | |
| dc.contributor.advisor | Vergara D'Alençon, Luz María | |
| dc.contributor.author | Soffia Canales, Domingo | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Arquitectura | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-29T13:59:36Z | |
| dc.date.available | 2025-04-29T13:59:36Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.date.updated | 2025-04-25T17:29:18Z | |
| dc.description | Tesis (Magíster en Proyecto Urbano)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2025 | |
| dc.description.abstract | El acceso a la educación superior en Chile implica un cambio significativo, especialmente para quienes migran a la Región Metropolitana, donde se concentra gran parte de la oferta académica. Este proceso no solo supone una transformación en la vida personal del estudiante, sino también el desafío de encontrar un lugar para vivir en un contexto de déficit habitacional y social. La oferta de residencias estudiantiles es escasa, y las soluciones habitacionales disponibles no responden a sus necesidades, relegando esta tipología a un papel secundario en la ciudad. Ante esta problemática, la investigación propone un modelo basado en la vivienda colaborativa y el co-living, orientado a ofrecer una alternativa habitacional adecuada para estudiantes. A través del diseño de espacios comunes que fomenten la integración y la vida en comunidad, se busca consolidar esta forma de habitar como una opción formal en el país, aplicando estos principios en un proyecto de residencia estudiantil.Este proyecto será elaborado a través de 3 ejes. Primero, se buscará implementar el modelo de Vivienda Colaborativa (VC) a la residencia estudiantil. Para esto primero se estudiaron distintas definiciones de este concepto para luego llegar a una definición propia del concepto que mejor se aplique a una residencia estudiantil, así como también identificar que tipología de VC mejor se ajusta a las necesidades actuales del estudiante.Segundo se realizó un estudio de casos, tanto internacionales como nacionales, el que sirvió para establecer parámetros de diseños para residencias estudiantiles tipo co-living, así como también para visibilizar el estado actual de la oferta actual en el contexto nacional.Por último, se realizaron entrevistas a estudiantes para poder entender mejor cuales son las necesidades actuales del estudiante así como también poder recoger las sensibilidades del residente al vivir con otros, esto con el propósito de definir ciertas condiciones programáticas e identificar los espacios de tensión dentro de una residencia estudiantil. Posteriormente, Los resultados de cada punto fueron sintetizados y traducidos a estrategias proyectuales, lo que permitió desarrollar una matriz de principios de diseños aplicables a un proyecto de residencia estudiantil tipo co-living. Complementando lo anterior, también se realizó un estudio social-urbano para identificar en qué lugar de Santiago seria mas apropiado ubicar un proyecto de estas características, identificando al Barrio Republica dentro de la comuna de Santiago, como el sector más apropiado. Culminando todo este proceso en un proyecto de residencia estudiantil que responde a las necesidades sociales de los residentes así como también a las condiciones urbanas del sector en el que se encuentra. | |
| dc.fechaingreso.objetodigital | 2025-04-25 | |
| dc.format.extent | 111 páginas | |
| dc.fuente.origen | Autoarchivo | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/ARQ/103512 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/ARQ/103512 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/103512 | |
| dc.information.autoruc | Escuela de Arquitectura; Vergara D Alencon Luz Maria; 0000-0002-4502-794X; 143646 | |
| dc.information.autoruc | Escuela de Arquitectura; Soffia Canales, Domingo; S/I; 1091719 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.rights.license | Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | |
| dc.subject | Vivienda colaborativa | |
| dc.subject | Déficit habitacional social | |
| dc.subject | Co-living | |
| dc.subject | Migración estudiantil | |
| dc.subject.ddc | 710 | |
| dc.subject.dewey | Arquitectura | es_ES |
| dc.subject.ods | 04 Quality education | |
| dc.subject.ods | 11 Sustainable cities and communities | |
| dc.subject.odspa | 04 Educación de calidad | |
| dc.subject.odspa | 11 Ciudades y comunidades sostenibles | |
| dc.title | Vivienda colaborativa en Chile: los espacios comunes como catalizadores de la vivienda colectiva para estudiantes | |
| dc.title.alternative | Procesos colaborativos | |
| dc.type | tesis de maestría | |
| sipa.codpersvinculados | 1091719 | |
| sipa.codpersvinculados | 143646 |