Estrategia de gestión del cambio y plan de comunicación integral para educación contínua del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile

dc.catalogadorpva
dc.contributor.advisorOpazo Preller, Eduardo
dc.contributor.advisorGodoy Etcheverry, Sergio
dc.contributor.authorAvilés Velasco, Miguel Ignacio
dc.contributor.otherPontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones
dc.date.accessioned2024-08-27T16:54:24Z
dc.date.available2024-08-27T16:54:24Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2024-08-25T21:28:41Z
dc.descriptionTesis (Magíster en Comunicación Estratégica)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024
dc.description.abstractEste proyecto de grado del Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) de la Universidad de Chile se centra en desarrollar una Estrategia de Gestión del Cambio y un Plan de Comunicación Integral para fortalecer la Educación Continua (E.C.) en la institución. Los lineamientos estratégicos del proyecto son:Promover una comprensión compartida del Modelo de Desarrollo Educativo de E.C. en el DCC, destacando su importancia para la institución, e integrando una Red Alumni activa que apoye y potencie este modelo educativo.Aumentar la valoración de la E.C. y de los programas que ofrece dentro del DCC, mejorando la percepción y el reconocimiento de su valor en el desarrollo profesional continuo.Fomentar la colaboración y comunicación directa con stakeholders críticos, como las áreas de Comunicaciones del DCC y EPEC, para establecer relaciones beneficiosas y efectivas.El plan de acción específico del proyecto incluye la implementación de un proceso de gestión del cambio que integre activamente a la red de exalumnos (Alumni) del DCC, fortaleciendo así el compromiso y la participación en las iniciativas de educación continua. Este proyecto no solo busca optimizar la oferta educativa, sino también consolidar una red de colaboración y apoyo mutuo que beneficie a estudiantes, egresados, y la comunidad académica en general.
dc.fechaingreso.objetodigital2024-08-25
dc.format.extent53 páginas
dc.fuente.origenAutoarchivo
dc.identifier.doi10.7764/TesisUC/COM/87704
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7764/TesisUC/COM/87704
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/87704
dc.information.autorucFacultad de Comunicaciones; Opazo Preller, Eduardo; S/I; 1008518
dc.information.autorucFacultad de Comunicaciones; Godoy Etcheverry, Sergio; 0000-0002-7482-6919; 83571
dc.information.autorucFacultad de Comunicaciones; Avilés Velasco, Miguel Ignacio; S/I; 1046436
dc.language.isoes
dc.nota.accesocontenido completo
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.licenseAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.subject.ddc650
dc.subject.deweyAdministraciónes_ES
dc.subject.ods04 Quality education
dc.subject.odspa04 Educación de calidad
dc.titleEstrategia de gestión del cambio y plan de comunicación integral para educación contínua del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile
dc.typetesis de maestría
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