La actualidad del ser en la "Primera Escuela" de Salamanca: con lecciones inéditas de Vitoria, Soto y Cano

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dc.catalogadorpva
dc.contributor.authorOrrego Sánchez, Santiago
dc.date.accessioned2025-03-31T16:48:11Z
dc.date.available2025-03-31T16:48:11Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractEl presente estudio determina la realidad histórica de la metafísica salmantina en cuanto a sus condicionantes, a sus autores y a las fuentes, para luego ceñirse a la investigación de los tres grandes maestros de la llamada 'Primera Escuela' de Salamanca: Francisco de Vitoria, Domingo de Soto y Melchor Cano. Constata un intento de renovación respecto de la escuela tomista tradicional; descubre el despuntar de concepciones metafísicas que pasarían con fuerza a la modernidad, como la ontología de los modos; y detecta el problema teológico de la unidad de Cristo como una de sus principales claves interpretativas.
dc.format.extent524 páginas
dc.fuente.origenORCID
dc.identifier.citationOrrego S. La Actualidad del Ser en la 'Primera Escuela' de Salamanca. Con Lecciones Ineditas de Vitoria, Soto y Cano. Colección de Pensamiento Medieval y Renacentista. Pamplona: Eunsa; 2004.
dc.identifier.isbn9788431321734
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/103036
dc.information.autorucInstituto de Filosofía; Orrego Sánchez, Santiago; S/I; 1003352
dc.language.isoes
dc.lugar.publicacionPamplona
dc.nota.accesocontenido parcial
dc.publisherEunsa
dc.rightsacceso restringido
dc.subject.ddc100
dc.subject.deweyFilosofíaes_ES
dc.titleLa actualidad del ser en la "Primera Escuela" de Salamanca: con lecciones inéditas de Vitoria, Soto y Cano
dc.typelibro
sipa.codpersvinculados1003352
sipa.trazabilidadORCID;2025-03-31
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