Mathematical processes in teaching : analysis o the reliability of an evaluation questionnaire

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dc.contributor.authorLopez, A.M.
dc.contributor.authorAlsina, A.
dc.contributor.authorCoronata Ségure, Claudia
dc.date.accessioned2020-11-25T17:32:34Z
dc.date.available2020-11-25T17:32:34Z
dc.date.issued2018
dc.format.extent20 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.6018/j/350031
dc.identifier.issn1699-2105
dc.identifier.issn1989-466X
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.6018/j/350031
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/48795
dc.issue.numeroNo. 3
dc.language.isoen
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final352
dc.pagina.inicio333
dc.revistaEducatio Siglo XXIes_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.titleMathematical processes in teaching : analysis o the reliability of an evaluation questionnairees_ES
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 36
sipa.codpersvinculados69506
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