Compromiso docente, una interpelación al sentido de la profesionalidad en tiempos de cambio

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dc.contributor.authorFuentealba, R.
dc.contributor.authorImbarack Dagach, Patricia
dc.date.accessioned2020-10-02T00:07:19Z
dc.date.available2020-10-02T00:07:19Z
dc.date.issued2014
dc.format.extent17 páginas
dc.fuente.origenConveris
dc.identifier.doi10.4067/S0718-07052014000200015
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.issn0718-0705
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.4067/S0718-07052014000200015
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/46391
dc.issue.numeroNo. Especial
dc.language.isoes
dc.nota.accesoContenido completo
dc.pagina.final273
dc.pagina.inicio257
dc.revistaEstudios Pedagogicoses_ES
dc.rightsacceso abierto
dc.titleCompromiso docente, una interpelación al sentido de la profesionalidad en tiempos de cambioes_ES
dc.title.alternativeTeachers’ commitment, an inquiry to the sense of professionalism in changing times
dc.typeartículo
dc.volumenVol. 40
sipa.codpersvinculados188829
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Compromiso docente, una interpelación al sentido de la profesionalidad en tiempos de cambio.pdf
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