PSI Tesis magíster
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Browsing PSI Tesis magíster by browse.metadata.categoriaods "11 Ciudades y comunidades sostenibles"
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- ItemFactores influyentes sobre la preparación comunitaria frente a amenazas naturales en Chile(2022) Castañeda González, Javiera Valentina; Repetto Lisboa, Paula Beatriz; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaLa respuesta colectiva frente a los desastres es esencial para mitigar su impacto. A pesar de su relevancia, gran parte de los estudios se ha enfocado en medir los factores que influyen sobre la preparación individual o familiar, dando una menor importancia a los factores que explican la adopción de conductas colectivas frente a terremotos y tsunamis. Con el fin de contribuir a una comprensión integral de la preparación comunitaria es que este estudio tuvo como objetivo explorar la influencia de factores cognitivos, contextuales y sociodemográficos sobre la preparación comunitaria en Chile. Para lograr este objetivo se utilizó una muestra de 1093 habitantes de dos importantes zonas costeras: Valparaíso y Concepción. Dentro de los factores estudiados se consideró la percepción del riesgo, conciencia del riesgo, experiencia de daño, confianza en autoridades y factores sociodemográficos. Los resultados de este estudio indican que, a pesar de que Chile es un país altamente expuesto a desastres, existen diferencias significativas entre las ciudades costeras en los niveles y factores que influyen sobre la preparación comunitaria. En el caso de Valparaíso, aparecen como variables significativas para explicar la preparación la edad, los años viviendo en la ciudad y la conciencia del riesgo. En cambio, en Concepción lo fueron: la presencia de niños en el hogar, la educación, el ingreso y la percepción de riesgo. Sin embargo, a pesar de las diferencias entre ciudades, los resultados muestran que la confianza en autoridades es una variable transversal para explicar los niveles de preparación comunitaria en Chile.
- ItemHuella digital proambiental : explorando los usos pro ambientales de Instagram(2021) Franco Orrego, Rosemberg; Berger Silva, Christian; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaEl cambio climático es una problemática global que interpela a todos los seres humanos a cambiar sus formas de relacionarse con el medio ambiente. Este compromiso está siendo ampliamente adoptado por las nuevas generaciones, las cuales sufren las consecuencias del pasado y emplean sus redes sociales (especialmente Instagram) para promover comportamientos pro ambientales que mitiguen el impacto ambiental que tiene los estilos de vida actuales. Por esto se hace necesario explorar cómo Instagram es empleado como espacio de participación cívica para comunicar las problemáticas ambientales y generar acciones colaborativas en pro de atender la emergencia ambiental global. Así, este estudio busca comprender ¿Qué caracteriza a las nuevas formas de participación cívica ambiental? Para lograr lo anterior, se realizó un estudio cualitativo exploratorio de tipo interpretativo que empleó la creación de un perfil de Instagram (@Prosa.uc) desde el cual se llevó a cabo una etnografía digital participativa durante 10 meses. La información y tipos de interacción registrada fue analizada desde el análisis del discurso multimodal de tipo cohesión composicional con el fin de identificar las acciones persuasivas de los lenguajes multimodales. Se identifica que la adquisición de información ambiental está más relacionada a personas (influencers) que a organizaciones o medios de información tradicionales. Esta diferencia demarca nuevas formas no sólo de informarse, sino de participar y comprometerse con causas globales promovidas por usuarios que ven en estos ambientes digitales espacios públicos para denunciar, promover y actuar cívicamente. Consecuentemente, cambian las dinámicas de poder en la esfera pública (Evans, 2017). Los hallazgos contribuyen a la conceptualización del ciudadano “actualizado-colaborativo” que se caracteriza por una tendencia a desconfiar de los medios tradicionales, priorizando múltiples fuentes de información alternativas y favorece las conexiones de acción comunitaria, usualmente establecidas o sostenidas a través de internet y redes sociales (Santana, 2016).
- ItemPercepción de terapeutas del PRAIS Metropolitano acerca de la relación entre los motivos de consulta de pacientes de tercera generación de víctimas de violaciones de derechos humanos de la dictadura cívico-militar y la transmisión transgeneracional del trauma(2019) Arévalo Gross, Pedro Felipe; Morales, Germán; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaDesde el término de la dictadura en Chile, transcurrida entre los años 1973 y 1990, el Estado ha instaurado diversas políticas, comisiones e instituciones con el fin de develar la verdad de los hechos ocurridos, buscar justicia por las víctimas y reparar en parte el daño producto de las violaciones a los derechos humanos. En este contexto es creado, en 1991, el PRAIS: Programa de Reparación y Atención Integral en Salud para las víctimas de las violaciones a los derechos humanos. Hoy a 28 años de su creación, el presente estudio pretende dar cuenta de la manera en que los terapeutas del programa llevan a cabo – en su práctica cotidiana y concreta – esta política de reparación, particularmente con las llamadas víctimas de tercera generación: nietos y nietas de las víctimas directas, población cuyas consultas han ido en aumento de acuerdo a la literatura, recayendo ahí su relevancia. Dadas las limitaciones del estudio, el objetivo principal es describir la relación entre el motivo de consulta de víctimas de tercera generación de violación a los derechos humanos y la transmisión transgeneracional del trauma, desde la perspectiva de un grupo de terapeutas del PRAIS Metropolitano. Los conceptos que guiarán la investigación fueron escogidos debido tanto a su relevancia dentro de la clínica – el motivo de consulta – como a su importancia dentro de la literatura asociada a la represión política – trauma y transmisión transgeneracional-. El objetivo se lleva a cabo con una metodología cualitativa, siguiendo lo propuesto por la Grounded Theory (Glasser y Strauss, 1967). Los resultados dan cuenta de que – desde la perspectiva de los terapeutas del PRAIS – los nietos y nietas de las víctimas directas no ven consecuencias de la represión política en sus vidas de manera directa, menos aún con aquello que los lleva a consultar. De esta manera, sus motivos de consulta se encuentran alejados de aquello sucedido a sus abuelos y/o abuelas. Esto genera que estos pacientes tiendan a ser derivados a otros centros asistenciales, teniendo una menor priorización dentro del programa. Por otro lado, los terapeutas del programa dan cuenta de lo extendido del fenómeno del silencio – tanto a nivel consciente como inconsciente - en las familias, potenciado por una sociedad que falla en reconocer lo sucedido.
- ItemLa relación entre ideología política y preparación ante terremotos(2020) Cordón Slowing, Paola; Repetto Lisboa, Paula Beatriz; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaLa ideología política no ha sido considerada en el estudio de preparación ante desastres naturales no asociados al cambio climático, como son los terremotos, a pesar de la relevancia reconocida que tiene el sistema político en la respuesta frente a éste. En consecuencia, el objetivo de este estudio fue explorar el rol de la ideología política, en sus dimensiones simbólica y operacional, en la preparación de las personas ante terremotos, controlando por la percepción de riesgo y la confianza en autoridades. En este estudio exploratorio, participaron 500 adultos, que corresponden a una muestra representativa y estratificada de la región de Valparaíso, Chile. Se evaluaron: ideología política (simbólica y operacional), percepción de riesgo, confianza en las autoridades, y preparación, además de características sociodemográficas. Se realizaron análisis de correlación de Pearson de orden 0 y parcial de segundo orden, con el fin de controlar el efecto de otras variables. Para explorar en mayor profundidad las diferencias entre grupos de ideología política, y su relación con preparación actual, confianza en autoridades y percepción de riesgo; se realizaron ANOVAs y análisis Post-Hoc usando HSD Tukey. Los resultados muestran que tanto la dimensión simbólica como la operacional de la ideología política están correlacionadas con la preparación ante terremotos (p<0.05) y con la confianza en autoridades (p<0.01), pero no con percepción de riesgo. Las personas que se autodenominan de derecha y aquellos que se declaran pro-mercado reportan mayor nivel de preparación y mayor confianza en autoridades en comparación con el resto de los grupos. Mientras que el grupo que se denomina de izquierda y el grupo pro-estado tienen el menor nivel de preparación y la menor confianza en autoridades. Los resultados de este estudio sugieren que la ideología política es un factor relevante en la preparación para desastres. Además, sugieren que la preparación y confianza en autoridades no es independiente a las características ideológicas del individuo. En este sentido, si la decisión de tomar medidas individuales de preparación ante riesgos depende de la relación del individuo con el gobierno de turno, la sociedad podría quedar vulnerable y polarizada ante escenarios de alta amenaza pública. Finalmente, los hallazgos introducen elementos adicionales a considerar en las estrategias de comunicación del riesgo.
- ItemSacando la voz : experiencias de adolescentes de 7º y 8º sobre juegos instruccionales como dispositivos de aprendizaje de ciudadanía en el marco del proyecto ProCiviCo(2019) Harcha Bloomfield, Lucas; Sebastián B., Christian; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaEste estudio busca describir las experiencias de los estudiantes de los 4 colegios de la Región Metropolitana participantes del proyecto ProCiviCo durante el año 2018 en torno al juego como dispositivo pedagógico para la formación ciudadana y el aumento de la cohesión social. Para abordar dicho objetivo se realizaron 4 grupos focales donde participaron 20 estudiantes que formaron parte de los talleres de formación ciudadana implementados en el marco del proyecto ProCiviCo durante el año 2018, en los que se utilizó “El Termómetro de la Verdad” (CIDE, 1991). Se realizaron transcripciones y estas se analizaron mediante un proceso de codificación que culminó en un esquema de codificación selectiva, el que se presenta en este escrito. Los resultados muestran que los talleres del proyecto ProCiviCo fueron experimentados por los participantes como un espacio impuesto de juego en la sala, ubicado entre las clases normales, caracterizadas como autoritarias, y el juego libre, considerado como un espacio de disfrute. Este espacio de juego impuesto está, a su vez, constituido por otros tres espacios que se interrelacionaron dinámicamente, según la experiencia de los participantes, en el marco de los talleres: los juegos del ProCiviCo como espacio de socialización, espacio de entretención y espacio donde no se hace nada. Lo anterior evidencia la relevancia de considerar las trayectorias de quienes participen en dispositivos de aprendizaje basados en juego.
- ItemSignificaciones sociales del acoso sexual callejero: hegemonía, resistencia y posibilidades para el reconocimiento(2015) Arancibia Garrido, Javiera Sofía; Carmona Sepúlveda, Mariela; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de PsicologíaEl presente estudio se propuso comprender las significaciones sociales sobre el acoso sexual callejero presentes en 37 noticias publicadas en plataformas Web 2.0 de la prensa digital chilena durante el 2014. Mediante un Análisis Crítico del Discurso, se analizó tanto el discurso de las noticias como el de los comentarios publicados por sus lectores. Además, se realizaron dos grupos de discusión: uno de hombres y otro de mujeres. Esto, con el fin de identificar significaciones sociales sobre el acoso sexual callejero vinculadas a discursos hegemónico y de resistencia; a roles de género y espacio público. Como resultados, el estudio identificó una alta presencia de justificación de la ideología sexista, sobre todo en cuanto a la posición de la mujer como objeto sexual, y en cuanto a la mujer pensada como víctima por sobre sujeto de derechos. Existe, además, una marcada presencia del hombre y de la mujer como figuras homogéneas, superponiéndose considerablemente las categorías de hombre-agresor, y mujer-víctima, donde pareciera que gran parte del debate se explica por una lucha entre los sexos. Las posibilidades de problematización de estas categorías, se ofrecen con la aparición de un discurso de alteridad, en dos niveles. Uno que reconoce el daño que el acoso sexual produce a las mujeres, junto a su conexión con injusticias estructurales, y otro que se desmarca de la necesaria relación entre hombre y agresor, reconociendo que es la cultura patriarcal la causa del problema. Por otra parte, se considera la tesis de que la particularidad del acoso sexual callejero como violencia de género, radica en que se fuerza una relación en la cual el agresor, un desconocido, realiza prácticas con características propias de una relación de intimidad, sin el consentimiento ni el reconocimiento de la víctima como sujeto.