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Browsing by Author "Villavicencio Casanueva, Nicole Belén"

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    Aprendiendo psicología en lengua de señas chilena
    (2024) Lissi, María Rosa; Escobar Cayuqueo Veronica Luisa; González Moraga, Maribel del Carmen; Vergara Wilson, Martín; Villavicencio Casanueva, Nicole Belén
    Para que una persona sorda estudie en una institución de educación superior en condiciones de equidad, hay que considerar sus características culturales y lingüísticas, y otorgarle los apoyos adecuados. Por tanto, los problemas abordados en este proyecto fueron las barreras de acceso y las restricciones a la participación que limitan el aprendizaje de los estudiantes sordos en sus cursos universitarios. En este estudio, se analizó el proceso de enseñanza-aprendizaje en lengua de señas chilena (LSCh) de una estudiante sorda en primer año de Psicología y se identificaron facilitadores y obstaculizadores de su aprendizaje, lo que permitió proponer sugerencias para un mejor proceso de inclusión.

Bibliotecas - Pontificia Universidad Católica de Chile- Dirección oficinas centrales: Av. Vicuña Mackenna 4860. Santiago de Chile.

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