Browsing by Author "Valverde Forttes, Paz"

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    Actas del II y III Congreso chileno Familia para todos
    (Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2013) Chomalí G., Fernando; Herrera Ponce, María Soledad; Salinas U., Viviana; Valenzuela Carvallo, Eduardo; Walker, María Teresa; Bastres Florence, Bernardo; Guerra López, Rodrigo; Burzawa, Marek; Bartholomew Ruiz, Melania; Céspedes Muñoz, Carlos; Conen, Cristián; Gubbins Foxley, Verónica; Valverde Forttes, Paz; Cáceres, Eugenio; Dosil, Agustín; Dell' Oro, Carolina; Mc Intyre Castro, María Cecilia; Droste, Klaus; Pedreros Silva, Claudia; Domínguez Hidalgo, Carmen Aída; Céspedes, Carlos; Universidad Católica de la Santísima Concepción
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    El rol de los padres en la transmisión de valores; la vigencia del valor respeto
    (2013) Valverde Forttes, Paz; Domínguez Hidalgo, Carmen Aída; Salinas Suárez, Carolina; Herrera Ponce, María Soledad; Alvarado Marambio, José Tomás
    This research is focused in the concept of values and their priority, with special attention to the value of respect and how this value is transmitted inside a family. Based on qualitative evidence obtained through parents interviews, the main results highlights that the interviewed perceived the education in values as a permanent element in people’s lives, and those values are highly considerate, because they allow to built trajectories in the individuals life’s. Although they consider that the values are acquired by heritage, the interviewed parents also acknowledge the existence of a process of individual selection, in which some inherited values are discarded and other new values acquired take their place. Considering the hierarchy of values in their lives, most of the people interviewed points out as relevant: the respect, the family, the love and the affection. It is also relevant the conviction of the parents about the responsibility of the family as a transmitting institution of the value of Respect, mainly through examples or role-model conducts, and the perception of low support that they feel from the society and from other institutions in this transmitting labor.
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    Fomento de las relaciones paterno-filiales y del cuidado personal de los hijos en el contexto de la ruptura familiar
    (Centro de Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009) Domínguez Hidalgo, Carmen Aída; Bedregal, Paula; Herrera Ponce, María Soledad; Valverde Forttes, Paz; Salinas Suárez, Carolina; Retamal Retamal, Alejandra Andrea; Oliva Torrejón, Daniela de los Ángeles
    El proyecto plantea dos caminos complementarios para proteger y fomentar las relaciones paterno-filiales en casos de ruptura judicializada. Ambos son estimados como prioritarios para iniciar un camino no sólo normativo sino también cultural, de modo de lograr que tanto madres como padres comprendan la importancia de la presencia de ambos y las reales consecuencias que para la vida de sus hijos trae aparejada la ruptura familiar, que no ha sido bien resuelta. En base al diagnóstico hecho a partir de estudios de casos, se proponen, primero, ciertas modificaciones legales a las normas que regulan las relaciones paterno-filiales y, en segundo lugar, la creación de un programa de acompañamiento a padres en litigio por causas relativas al cuidado personal de sus hijos y el régimen comunicacional con ellos.