Browsing by Author "Carrasco Aldunate, Paola"

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    Acceso oportuno al test de Elisa en el nivel primario de salud : una mirada desde los profesionales de salud
    (2016) Rubio, Miriam E.; Vega Vega, Paula; Araya, A.; Carrasco Aldunate, Paola; Urrutia, M.
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    Climaterio y menopausia en nuestra cultura: Una mirada desde la transición al envejecimiento
    (Pontificia Universidad Católica de Chile, Vicerrectoria de Comunicaciones Programa de Adulto Mayor, 2016) Urrutia Soto, María Teresa; Araya Gutiérrez, Alejandra Ximena; Dois C., Angelina M.; Carrasco Aldunate, Paola; Quinteros, María Camila; Rojas, Macarena
    La menopausia es consecuencia de la claudicación de las gónadas femeninas, que comienza con la disminución de la fertilidad y termina con la senectud. Dicha definición conecta, claramente, un evento fisiológico/ biológico como es el cese de la función ovárica con uno cultural/social como es el término de la fertilidad y el comienzo del envejecimiento. El objetivo de este artículo es describir la experiencia de la menopausia y su relación con el envejecimiento a través de un estudio cualitativo basado en entrevistas en profundidad a 15 mujeres post-menopaúsicas. El análisis se hizo mediante análisis de contenidos. La investigación fue aprobada por los comités de ética correspondientes.Los resultados de la investigación, muestran que el significado de la menopausia para las mujeres tiene relación con el fin de la reproducción y crianza de los hijos. Es una etapa que si bien se reconoce como parte del ciclo vital, está conectada a más aspectos negativos que positivos del periodo. Las mujeres describen síntomas físicos desagradables, asocian esta etapa al envejecimiento, escuchan y transmiten historias de otras mujeres que refuerzan los aspectos negativos, viven esta etapa en un contexto de soledad y, además, cargado de una dualidad que les impide disfrutar de aquellos aspectos positivos que fueron identificados en el transcurso de este estudio como el cese de la menstruación y la ausencia de síntomas propios de la menopausia. Durante esta etapa se describe una ausencia clara de apoyo social y educación para enfrentarla de mejor manera, lo que les impide compartir la experiencia. Las mujeres identifican el cese de la menstruación como un hito que las sitúa y las enfrenta con la última etapa del ciclo vital, la etapa de la adultez mayor, cargada de significados negativos.A modo de conclusión, se puede sostener que las representaciones sociales construidas en torno a la menopausia sitúan un evento fisiológico, que es el cese de la menstruación, como un evento social y culturalmente cargado de significados negativos. La asignación de aspectos negativos a esta etapa hace cuestionar los valores que nuestra cultura ha transmitido y cuáles de ellos están siendo validados en la actualidad. La asociación que se hace con el envejecimiento, y la carga negativa que se describe al respecto, puede hacer que la mujer pierda la oportunidad de transformar este proceso en una etapa positiva y, por tanto, que afecte su capacidad de compartir libremente la vivencia y de proyectarse en una nueva etapa de manera optimista.
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    Cómo entender la experiencia de personas que viven con VIH: implicaciones para la clínica y la investigación
    (2013) Carrasco Aldunate, Paola; Araya Gutiérrez, Alejandra; Loayza-Godoy, Carla; Ferrer Lagunas, Lilian Marcela; Trujillo-Guarda, Claudio; Fernández-Sarmiento, Ana; Lasso Barreto, Martín; Pérez, Carlos
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    Consentimiento informado: un pilar de la investigación clínica
    (2012) Carrasco Aldunate, Paola; Rubio Acuña, Miriam; Fuentes Olavarría, Daniela
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    Trascender la muerte del niño con cáncer: experiencias profesionales de la salud
    (2021) Vega Vega, Paula; Carrasco Aldunate, Paola; Rojo Suárez, Leticia; López Encina, María Eugenia; González, Rina; González Briones, Ximena María
    Objetivo: develar la percepción del apoyo en duelo de los profesionales de las unidades de oncología pediátrica, tras el fallecimiento de los pacientes. Método: estudio fenomenológico cualitativo. Se realizaron 22 entrevistas en profundidad a profesionales de 5 unidades de oncología pediátrica de hospitales públicos de Santiago de Chile. Una vez transcritas las narraciones, se realizó el análisis comprensivo y posteriormente la triangulación de los datos, hasta lograr su saturación. Resultados: Los profesionales se perciben apoyados en su duelo al poder experimentar las pérdidas en un ambiente protegido y sentirse apoyados por su entorno. Reconocen la existencia de factores externos e internos que facilitan el proceso de duelo. Sin embargo, este apoyo se percibe como insuficiente, ya que falta un apoyo formal por parte de la institución, así como un periodo de duelo protegido, o el apoyo de los profesionales de la salud mental a los equipos. Todas las experiencias de muerte permiten a los profesionales trascender su dolor a partir del aprendizaje permanente y dar sentido a su trabajo. Conclusión: el apoyo en duelo que sienten los profesionales se genera a partir de sus propias iniciativas de reencuentro dentro de los equipos, lo cual es insuficiente. Por ello, es necesaria la formación en el afrontamiento de la muerte desde el pregrado, lo que permitiría una mayor cohesión en el afrontamiento y un mayor autocuidado dentro de los equipos.