Browsing by Author "Acevedo Meléndez, Cristina"

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    Soluciones basadas en la naturaleza y la percepción de los actores clave ante incendios forestales en la IUR de Junquillar comuna de San Pedro de la Paz
    (2025) Acevedo Meléndez, Cristina; Rojas Quezada, Carolina Alejandra; Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales
    Esta investigación cualitativa analiza cómo ven los actores clave en la interfaz urbano-rural (IUR) del sector Junquillar San Pedro de la Paz la vulnerabilidad ante los incendios forestales, el papel de la planificación territorial y la posibilidad de aplicar soluciones basadas en la naturaleza (SbN). Utilizando entrevistas y análisis de afinidad, el estudio profundiza en cómo estas comunidades y agentes externos perciben y abordan los desafíos de su entorno. Los hallazgos revelan que la vulnerabilidad es percibida como multifactorial, abarcando dimensiones geomorfológicas, climáticas, normativas y, fundamentalmente sociales (Adger, 2006; Cutter et al., 2016). Esto subraya la necesidad de una planificación urbana que integre criterios de resiliencia de manera holística. La investigación destaca que la resiliencia urbana se fortalece con el tejido social y la participación comunitaria (Godschalk, 2003; Norris et al., 2008), aunque persisten desafíos como la inercia en la gestión y las limitaciones normativas (Martínez, Moris, et al., 2016). La conclusión principal de este estudio es que la resiliencia de las comunidades en áreas que conectan los urbano y lo rural mejora cuando los habitantes perciben su vulnerabilidad y participan activamente en el co-diseño de soluciones basadas en la naturaleza. Las que deben adaptarse al contexto socio ecológico y estar respaldadas por una gobernanza que fomente el capital social y la participación (Anderson et al., 2001). El estudio sugiere orientaciones estratégicas, incluyendo la co-creación de fajas de reducción de combustible, integrar criterios de resiliencia al fuego en la planificación urbana local, fomentar la colaboración en la gobernanza y desarrollar programas de educación ambiental.